Odgovori na postavljena pitanja 101 - 200

• Stranice s odgovorima: | 1 - 100 | 201 - 300 | 301 - 400 | | 401 - 500 |

  101. Objasnite mi fitokrom i razvoj biljke i da li su traheide žive?
         Gimnazija Livno, 3c

  102. Ako možete pošaljite mi nesto kao referat o BAKTERIJAMA. HVALA ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
          p.s.e.s. Katarina Zrinski, Zagreb,  1.b.

  103. Zanima me utjecaj lijekova i hrane kao mutagena
          Prva Sušačaka Hrvatska gimnazija, Rijeka

  104. Gdje u Hrvatskoj je moguće studirati oceanografiju
          Gimnazija Lepoglava,4 razred

  105. Molim Vas da mi navedete primjere za nesljeđivanje kod ljudi vezano za y kromosom
         Gimnazija Varaždin,4. razred

  106. Možete li mi poslati SKICU svjetlosnog mikroskopa i opisati njegove djelove. Unaprijed hvala !
         Fran Galović Koprivnica

     Na ovo pitanje već je odgovoreno. Pogledaj odgovor br. 23!

  107. Zanima me što je otkriveno iz nalaza krvi na Torinskome platnu.
         OŠ Tituša Bezovačkog

  108. Što je to 'gušter premosnik'?
          O.Š. Ivana Meštrovića

  109. Zašto kategorija triosomika 47,XYY humane aneuploidije ne rezultira abnormalnostima u razvitku sterilnosti nego normalnim senotipom I fertilnosti, dok to nije slučaj za Turnerov i Klinefelterov sindrom, što je suprotno logičnom slijedu, budući da je narušen osnovni kariotip (2n = 469)?
          Gimnazija Varaždin - 4razred

  110. Bolesti koje su izazvane pogreskama na kromosomima.Ne na 21. kromosomu nego na ostalim kromosomima.
          Gimnazija"Matija Mesić", Slavonski Brod, 4 razred

  111. Napisite mi nesto o metiljima, virnjacima, djecjoj glisti, bijeloj glistici, trakavici (ne pasjoj, već imam), tripanosomi i srdoboljnoj amebi. (Molim vas kratko i najvažnije).
          II. OŠ Čakovec, 7 razred

      Na pitanje je dijelom odgovoreno. Pogledaj odgovor br. 20,br 30, i br 59

  112. Šta je to Downow sindrom?
          Gimnazija Matija Mesić, Slavonski Brod

  113. Bili smo svjedoci prikazivanja BBC-jevog serijala "Šetnja s dinosaurima", koja je oduševila vjernošću animacije i pokušajem dočaravanja života tih gmazova pa me zanima u kojoj mjeri serijal popularizira saznanja o njima, iskrivljavajući pravi znanstveni pristup da bi se život dinosaura prikazao laicima, a u kojoj mjeri i gdje posjeduje znanstvenu egzaktnost, kredibilitet i empirijski objektivizam?
          Gimnazija Varaždin
   

  114. 1.Sto je laktaza po kemijskom sastavu?
          2.Na koji je nacin osmoza povezana s klonickim simptomima nepodnosenja laktoze?
          3.Zbog cega makrobioticari ne piju mlijeko koje su posljedice toga i kako nadoknadjuju tvari koje ne uzimaju u mlijeku?
          XV gimnazija, 1.e, Zagreb

  115. Da li muškarac koji ima DOWNov sindrom (mongoloidizam) može imati dijete sa svojom ženom, i ako može da li će se sindrom "prenjeti" na njegovu djecu i u kojem će postotku biti izražen?
          Gimnazija Varaždin, 4.razred

  116. Kako izgledaju spolni kromosomi ptica, te što im oderđuje bblik,veličinu i broj kromosoma?
          Gimnazija Varaždin

  117. Od čega se sve čovijek može zaraziti kravljim ludilom? što je dokazano? dali postoje naćini obrade tih proizvoda da bi se spriječilo oboljenje? Odnosno, da li je moguca zaraza proizvodima zivotinjskog podrijetla a koji su u svakodnevnoj upotrebi(kozmetika i slicno)?
  117a. Molio bih da mi napišete sve što se zna o kravljem ludilu?
          Gimnazija Varaždin, 4a i 1.i

  118. Željela bih saznati sve o dječjoj glisti. Unaprijed Vam se zahvaljujem.
          OŠ Borovo,  7 razred

    Na ovo pitanje već je odgovoreno. Pogledaj odgovor br. 111

  119. Što je klon i kojim se metodama dobija?
          Gimnazija Varaždin, 4a

  120. Kako se mogu u školi dokazati bjelančevine, masti i ugljikohidrati?
          IV. gimnazija, Zagreb

  121. Molim vas da mi objasnite,nešto napišete o "gušteru premosniku".
          OŠ Ivan Meštrović, Zagreb, 7.a

  Na ovo pitanje već je odgovoreno. Pogledaj odgovor br. 108

  122. Što su to senilne  ploče i alzheimerove alteracije endofibrila kod alzheimerove bolesti i u kojim djelovima mozga se najčešće nalaze?
          Gimnazija Varaždin

  123. Molim vas da mi napišete nešto o trilobitima,amonitima,arheopterixu.
          OŠ Ivana Meštrovića,Zagreb 7.a

  124. Želim znati sve o Mendelu i zakonima križanja, te literaturu iz koje se također može nešto saznati o tome.
         SS Jurja Dobrile, Poreč, 4a
  
         Za seminarski rad dobio sam temu "Mendell i vrste krizanja". Molim vas da mi kažete nesto o tome, te da mi predložite literaturu!! Hvala !
         Srednja škola Jurja Dobrile, Pazin, 4a
  
  KOMENTAR: O Mendelovim zakonima križanja napisano je puno u različitim knjigama, priručnicima i popularnim časopisima. Stoga je odgovor lako dostupan i nema potrebe za angažmanom e-škole.

  128. 1.Što su somatske mutacije? 2.Kolikom se frekvencijom javljaju somatske mutacije? 3.Koje su somatske mutacije kod čovjeka, koje kod biljaka,a koje kod životinja? 4.Da li rak spada pod somatske mutacije?
          Gimnazija Čakovec,4.a

  129. Što je to dvobočna simetrija a što zrakasta?
          2. osnovna škola Varaždin, 7.razred

  130. Liječi li interferon samo virus herpesa?
   
  131. Molim vas da mi napišete koje još bolesti uzrokuju prioni (osim kravljeg ludila) i literaturu gdje mogu nači podatke o tim bolestima.
          Gimnazija varaždin 4.r

  132. Gdje mogu naći referat te povijest elektronskih mikroskopa (TEM-a i SEM-a) na kojem principu rade te tko ih je izmislio te sve ostalo o njima.
          Gimnazija, Velika Gorica

  133. Kako je stručno preveden na hrvatski naziv stem-cells? Molim vas odgovorite sto prije, jer radim projekt o tom velikom znanstvenom otkricu.
         2. Jezična gimnazija, Split, 3.c

  134. Molim vas da mi napisete koji su to 16 velikana hrvatske biologije !? Bila bih vam veoma zahvalana kad bi mi napisali odgovor. Unaprijed hvala ! taj odgovor bi mi trebao do 8.12.2002.
         Jezična gimnazija dr. Ivana Kranjceva, Đurđevac, 1. razred

  135. Jeli moguće dobiti cjepivo protiv SIDE od morskog psa jer je on otporan na sve bolesti? Da li je netko već pokušao takvo što?
         Gimnazija Franje Petrića.

  136. Imate li kakav prijedlog koje bi se vježbe ili pokusi mogli provesti u sklopu fiziologije bilja? Hvala.
         Gimnazija Varaždin, 3.e

  137. Imama referat o leptirima, mnogo sam toga već našla ali mi fali o zaštićenim vrstama (tj. koja je najugroženija,ako takav podatak postoji) u cijeloj Hrvatskoj a ne samo na određenim područjima pa ako mi možete naći nekakvu listu ako postoji ili reći stranicu na kojoj to mogu pogledati.hvala !
         Gimnazija Pula 2 r.

  138. Što je komet test,a što mikronukleus?
         XIII. Gimnazija, Zagreb

  139. Htjela bih znati nešto više o spužvama.
         OŠ Lučac, 7. raz.

  140. Možete li mi reći nešto više o Kalanchoe daigremontiana? Gdje raste? Kako se razmnožava? I ako nađete kakvu sliku uz to molim vas da posaljete !
         Gimnazija Varaždin, 3. r.

  141. Kako nastaje slika predmeta u ljudskom oku?
         2. gimnazija, Zagreb, 4. r.

  142. Što su to višejezgrine praživotinje trepetljikaši? Molim vas odgovorite što prije !
         Bartol Kašić, Zagreb, 7. r.

  143. Zanimaju me primjene kržanja čistih pasmina,u bliskom srodstvu,različite pasmine i mutacije-kod životinja? Tj. genetika pri uzgoju životinja?
         Gimnazija Županja, 4. r.

  144. Molim vas da mi napišete nešto više o lubanji, kosturu čovjeka i njihovim djelovima nego što piše u udžbeniku. Unaprijed zahvalna ! I molim vas ako mi mozete sto prije odgovoriti !
         OŠ Lučac, Split, 8 r.

  145. Da li bi mogli obajsniti malo pobliže primarnu reakciju fotosinteze? (i cikličku i necikličku).
         Gimnazija Varždin, 3. r.

  146. Molio bih vas da mi nesto kazete o CAM biljkama i biljkama mesožderkama ! Unaprijed zahvaljujem.
         Gimnazija Varždin, 3. r.

  147. Pišem maturalni rad na temu 'Otrovni šumski plodovi' pa vas molim da mi napišete nešto o tome i da mi predložite internet stranice i literaturu vezane uz tu temu.Hvala unaprijed!
         II. gimnazija, Zagreb, 4. r.

  148. Da li mi možete reći nešto o njezi živčanog sustava, o moždanom udaru, dječjoj paralizi i bjesnoći?
         O.Š. 'A.N. Gostovinski', Koprivnica, 8.r.

  149. Molim Vas da mi napišete nešto o epifitima, posebno orhidejama i bromelijama. Također Vas molim da mi preporučite neku stručnu literaturu gdje bi mogla više saznati. Unaprijed hvala!
         Gimnazija Velika Gorica

  150. Primjena genetike u farmaceutskoj industriji i biotehnologiji?
         Gimnazija Korčula, 4. r.

  151. Gdje mogu naći referat: ŽARNJACI S ELEGANCIJOM - MEDUZE. Unaprijed zahvaljujem!
         VI. O.Š. Varaždin, 7. r.

  152. Za maturalnu radnju odabrala sam temu: fetalni razvitak čovjeka. Tražila sam po svuda na internetu i pretežito ima embrionalni razvitak. Nigdje ne mogu naći mjesece. Željela bih pojedinačni opis mjeseca tijekom trudnoće: djetetov razvitak kostiju, mišića, živaca itd. Zanima me gdje to mogu pronaći, na kojoj stranici, ima li kakva radnja prema kojoj bi se mogla usmjeriti, bilo šta...
         IV. gimnazija, Zagreb, 4. r.

  153. Imam nekoliko pitanja.
  a) Možete li mi objasniti koje su osnovne značajke molekularne biologije i na kojim se mjestima može zaposliti sa završenim studijem molekularne biologije?
  b) Ako možete, voljela bih da mi pronađete životopis Charlesa Darwina.
  c) Na koji način mozak stvara čovjekovu svijest i sposobnost razmišljanja?
  d) Je li panda rakun ili medvjed?
  Unaprijed hvala.
         O.Š. Davorina Trstenjaka, Zagreb, 8. r.

  154. Pišem maturalni rad vezan uz sintezu proteina, pa vas molim za prijedloge odgovarajuće literature i internet adresa.
         X. gimnazija, Zagreb, 4. r.

  155. Što je albinizam, kako nastaje, da li je to mutacija ili ne?
         I. gimnazija, Sarajevo, 4. r.

  156. Što su fizički mutageni? Kakav je to mutagen ionizirajuće zračenje? Kako djeluje na DNA? Što uzrokuje na DNA? Kako možemo to detektirati? Da li se može liječiti, spriječiti?
         I. Riječka gimnazija, Rijeka, 4. r.

  157. Koje su kosti lubanje parne? Da li su osteoklasti velike stanice, male stanice, male stanice s više jezgara ili velike stanice s više jezgara??
         Kemijska škola, Zagreb, 4. r.

  158. Molim vas da mi napišete nešto o mješčićnicama i stavite koju sliku ako imate. Ako znate neku web stranicu na kojoj mogu naći nešto o mješčićnicama i njihove slike, molim vas da  mi napišete adresu te web stranice. Hvala.
         O.Š. Varaždin, 6. r.

  159. Što su ksilemi i floemi?
         Gimnazija Požega, 2. r.

  Odgovor u pripremi

  160. Molim vas sve o papratnjačama: razmnožavanje, nastanak, starost, porjeklo i td. To mi je potrebno za maturalni rad koji mora sadržavati 30 strana pisanog teksta. Ako mi ne možete odgovoriti na pitanje molim vas da me uputite na literaturu toga sadržaja. Unaprijed hvala.
         Gimnazija Đurđevac, 4. r.

  161. Možete li mi reći nešto o Edwardsovom sindromu (s pedagoškog aspekta), koja su obilježja tog sindroma, zbog čega dolazi do tog poremećaja i na koji način raditi s takvom djecom?
         S.Š. Mario Martinolić, Mali Lošinj, 4. g.

  162. Molim vas, napišite mi sve o potočnom raku! A najviše o njegovom disanju, probavilu i krvotoku ! ! ! ! Odgovorite što prije ! ! !
         O.Š. Bistra, 7. r.

  163. Zanimaju me činjenice o psorijazi, što je točno u medicinskom smislu te da li je moguće potpuno izlječenje?
         Gimnazija Daruvar, 4. r.

  164. Molim vas možete li mi napisati nešto o kravljem ludilu i kako ono utječe na mozak, ako utječe?
         O.Š. Stenjevec, Zagreb, 8. r.

  165. Što je vegetativno razmnožavanje?
         O.Š. Živinice, 5. r.

  166. Molio bih vas ukratko opis OBADA dvokrilca ! Hvala ! ! !
         III. O.Š. Čakovec, 7. r.

  167. Treba mi nešto o osjetilu okusa. Unaprijed zahvalna
         III. O.Š. Supetar, 8. r.

  168. Što je to "mana lišaj"?
         O.Š. "Murterski Škoji"

  169. Zašto kišna glista nije glista?
         VI. O.Š. Varaždin

  170. Željela bih znati kako vitamin C djeluje na krv, točnije krvne stanice. Pogotovo me zanima da li svakodnevno uzimanje kroz duže vrijeme može ostavitai kao posljedicu nedostatak željeza u krvi. Hvala ! By ! :)
         O.Š. I.G. Kovačića, 8.r.

  Odgovor u pripremi

  171. Možete li mi detaljno opisati proces staničnog disanja te Calvinov ciklus (također što detaljnije). Unaprijed puno hvala ! !
         Gimnazija varaždin, 4. r.

  172. Molim vas da mi kažete nešto o ribama iz porodice štitonoša
         Nina Predin

  173. Molim da mi objasnite što su to bakterijski virusi.
         Gimnazija Bernardina Frankopana, Ogulin, 4. r.

  174. Pretražio sam sve tražilice i nigdje ne mogu naći podatke o daltonizmu! Zanima me sve o daltonizmu, ali da nije onako suhoparno napisano kao u enciklopedijama nego više populistički način ! ! ! Unaprijed hvala ! ! !
         SŠ Valpovo, Belišće, 3 OG

  175. Možete nešto napisati o penicilinu i o ljudima koji su alergični na penicilin?
         X. gimnazija, Zagreb

  Odgovor u pripremi

  176. Interesira me općenito o izumrlim vodenim organizmima (vrste, vrijeme življenja) odnosno ono čime raspolažete. Hvala
         O.Š. Luke Botića, Viškovci, 8. razred

  Odgovor u pripremi

  177. Građa ptica? MOLIM za podatke o anatomiji ptica ili neki link. Unapred hvala ! ! !
         Gimnazija Pirot, II razred

  178. Za maturski rad imam temu Utjecaj sredine na izazivanje nasljednih promjena. Molio bih da mi napišete koju literaturu da koristim i ako je moguće što više o ovoj temi. Vrlo je hitno. Unaprijed hvala
         X gimnazija, Zagreb

  179. Na kojem site-u mogu pronaći sliku binarne diobe papučice i sliku aljaškog mamuta?
  Osim toga, zanima me kako se mogu klonirati pojedini organi (neovisno o organizmu)?
         Gimnazija Lucijana Vranjanina, Zagreb, 4.f

  180. Pišem radnju o šumskom voću i drugim jestivim divljim plodovima. Molim vas da mi napišete nešto o suhim plodovima - pucavcima i nepucavcima. Unaprijed hvala !
         2. gimnazija, Zagreb, 4.razred

  181. Pišem maturalnu radnju na temu: "Dokazi biološke evolucije". Jedan od dokaza su i atavizmi pa bi vas zamolila da mi napišete nešto više o njima jer ih ne mogu pronaći nigdje u literaturi.
         7.gimnazija, Zagreb, 4.d

  182. Zanima me nešto o porijeklu čovjeka, treba mi za referat. Unaprijed zahvaljujem.
         O.Š. Motovun, 8.r.

  183. Što su to spermatofori?
         I. gimnazija, Zagreb, 4.r

  184. Što su to interferoni?
         2. gimnazija, Zagreb, 3.d

  185. Možete mi napisati o vrenju vina referat. Na svim tražilicama sam gledao i nisam ništa našao pa Vas molim da mi vi napišete. Unaprijed hvala !
         Gimnazija Čakovec, 1.e

  186. Možete mi nešto reći o usnjačama ili lamiaceae, jer imam referat a vrlo malo ima na www stranicama o njima. Hvala
         Gimnazija, Zagreb

  187. Molio bih vas ako bi mi mogli reći nešto opširnije o pokrovnom i osnovnom tkivu biljaka?
         Gimnazija Varaždin

  188. Možete li mi napisati nešto o kritosjemenjačama (razmnožavanje, obilježja, i dr.)
         OŠ Kneginec Gornji, Varaždin, 7.a

  189. Može li nešto o specifičnostima zelenih algi?
         Gimnazija Petra Preradovića, Virovitica, 2b

  190. Za domaći imam referat a tema glasi: ˝Biljni svijet planeta zemlje treba našu ljubav i zaštitu !˝, pa bih vas zamolila ako mi nešto možete napisati u vezi toga.
         O.Š., Zadar

  191. Molim Vas, ako mi možete napisati nešto o sredstvima za pranje?
         O.Š. Popovača, 8. r.

  192. Mene zanima da li mi možete nešto reći ukratko o APOTOZI, NEKROZI I ONKOZI? Treba mi za maturalan rad, znam da je to smrt stanica.
         Kemijska i geološka tehnička škola, Zagreb, 4. r.

  193. Molim vas napišite mi referat o voću i povrću jer mi treba!
         O.Š. 5. r.

  194. Što je VRSTA u biologiji?
         O.Š. Vugrovec

  195. Jel mi molim Vas možete napisati nešto slično kao referat o sabirnim i rastresnim lećama i kako one djeluju?
         O.Š. Vladimir Becić, Osijek, 8. r.

  196. Na koji način dišu spužve?
         Susedgrad, Zagreb, 5. r.

  197. Napišite mi nešto o cvijetu. Što je cvijet? Kako se razmnožava i oprašuje?
         O.Š. Dr. Stjepan Ilijašević, Sl. Brod, 7. r

  198. Možete mi reći nešto o virozama?

  199. Molim vas da mi nešto kažete (ili barem navedete gdje da tražim) o porodici Štitarka jer trebam napisati referat a udžbenik mi nije dovoljan! Unaprijed hvala!!!!!!
         Gimnazija A.G. Matoš, Zabok

   

  
  

• Povratak na početnu stranicu biologije

  (C) E-škola u suradnji s om.
  Webmaster. Datum posljednje promjene: 27. studeni 2003.